"彩虹仙境"幼兒課程運用好玩的京尼百變齒輪學具,讓幼兒透過拼組各種有趣的立體造型,從小訓練幼兒的空間感思維,幼兒可以從3D各種不同角度去觀察物體,並思考如何拼組不同造型,有利發展左右腦的空間與圖形概念。在拼組造型的過程中也會學到數量的概念,並比較判定兩種圖形的異同。從平面2D的圖到拼組出3D立體造型之間的轉化,更可訓練幼兒敏銳的觀察力和空間思考能力。
課程搭配練習本和塗色本,讓幼兒運用百變齒輪數數,強化數量的概念。也透過顏色觀察和位置對應關係,強化幼兒的空間感。百變齒輪好玩又好操作,透過小手動動,刺激腦部神經連結的突觸發展,也可以讓幼兒做成不同的創意造型,發揮想像力與創造力。教學十透過小組合作學習方法,讓幼兒可以藉由觀摩他人的創意,搭造自己的學習鷹架,提升自己的創意思考能力。
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彩虹仙境
(包含學具一組)
適合對象
適用幼兒園大班
教學目標
1.能以兩個一數、五個一數方式,計數數量。
2.能解決10以內,誰比誰多(少)的問題。
3.能用算式紀錄添加型、併加型的問題。
4.能用算式紀錄拿走型、比較型的問題。
5.能辨別左手、右手和高低的位置關係。
6.能以序數描述10以內被指定物的位置。